为全面实施国家教育数字化战略行动，促进教师巧妙灵活运用现代教学技术手段，努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。5月23日上午，平昌二小探寻“双师课堂”小学数学抽赛活动如期举行。
参加本次赛课活动的5位教师由学校分年级组抽签决定，各年级组深入研究教材，精心设计，集体备课，倾心打造，参赛老师全心投入，使得此次赛课活动精彩呈现。
赛前，副校长刘华表示，本次赛课重点围绕“双师课堂”模式进行设计，共同探讨当今小学数学课堂，如何利用优势资源对课堂进行补充整合，最终达到教学效果的实效和高效。
何珏呈现了一年级的《分类与整理》。课堂组织有序，语言生动。教学目标明确，思路清晰，体现了“生活中处处有数学”的基本理念。充分调动了学习的积极性，好奇心。
税果老师呈现的六年级的《表面积的复习》。他利用了“国家中小学智慧教育平台”进行双师教育。学生参与度高，教学活动有趣生动。
冉梅老师呈现了二年级《除法竖式的认识》。教师教态亲切自然，富有亲和力。语言精炼，板书清晰美观。善于激活学生的思辨能力。
周勇老师呈现了四年级的《平行四边形》。深入研究了教学课程标准，合理运用国家智慧教育平台，突破教学重难点。使得双师教育各自的教学特色相得益彰。
苏小燕老师呈现了五年级的《用字母表示数》。课堂营造了轻松、活跃的氛围。鼓励学生独立思考，敢于质疑。通过合理运用双师课堂教学，层层递进，深入浅出。让学生适时与名师互动，与智慧平台学生的思维碰撞出了智慧的火花。
此次活动，不仅为参赛老师们提供了展示专业素养的平台，同时也为所有数学老师的教学研讨提供了成长的机会，大大提高了教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。
