为进一步贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》，防止和扭转我县幼儿教育小学化倾向，展示幼儿教师教学风采，提高教学研究水平，提升师资队伍素养，2020年5月19日片区督导室在该园举行了幼儿教师音乐课教研活动。
活动分为微格课、讲课和评课三个部分。授课老师每人利用5-8钟对自己所讲课的流程进行了简短的阐述。接着讲课赛在王宗菊老师的《五只小青蛙》中拉开序幕，她教态亲切，语速适中，贴合幼儿的心理特点，教学内容丰富，给人以新的启示，激发了观摩教师对音乐课的研究与探索。接着是朱娇老师的《森林音乐会》，她从创设情景入手，让幼儿自主、有兴趣地学习，利用各种乐器模仿本课所需教学的声音，使幼儿在律动及音乐游戏中感受了音乐带来的欢乐。陈晓煜老师的《青稞》，她鼓励幼儿开动脑筋，自由编创舞蹈动作，通过身体语言来表现歌曲，在唱唱跳跳中再一次体验歌曲风格，孩子们兴致很高，积极思考，虽然最后有些学生舞姿不是很优美，编的动作甚至有些可笑，但他们能够积极参与，并在参与的过程中得到了快乐,发挥了幼儿想象力和创造力…….活动结束后，老师们对本次音乐教学活动的目标、组织过程、教师的引导等方面给出了精彩的点评，大家纷纷表示：“通过此次活动，她们的教学水平得到了很大的提高，孩子们也在活动中体验到了真正的快乐!”
本次音乐教研活动不仅给教师们提供了展示自我的平台、机会，同时也开拓了教师的音乐视野，提高了教师对音乐教育教学水平，老师们纷纷表示在以后的教学中会尽自己最大的努力，给孩子们创设一个良好的艺术氛围。
