近日,巴州区教育科学研究室支部副书记王评,带领中学室初中学段教研员,到大茅坪小学开展了推门听课。
七年级赵纹丽老师的历史课堂,教学目标清晰、课堂教学环节紧凑、重难点知识拓展到位。
八年级英语张晓红老师通过设置一系列问题,让学生通过问题链对语篇进行合作探究,践行了“问题式教学”这一模式,关注了学生语言、文化学习的同时,更注重了对学生思维能力的培养。
九年级化学靳智老师以三个探究活动,六个问题驱动复习教学,问题层层递进、循循善诱,问题式复习教学充分体现出学生主体地位。
课后,三位授课老师对自己的课例作了教学反思,教研员就课堂教学目标确立、环节设计、学情反馈、教学理念等进行了交流。肯定了老师较为扎实的专业素养及充分的课前准备。同时针对老师们在“高效课堂、问题式教学、试题命制”等问题,给出了中肯的建议。王评就农村学校生源现状,如何激发教师的教育教学热情作了策略辅导。