为认真贯彻党的二十大“推进教育数字化”战略决策部署，全面落实中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革精神，激发教师更新教育理念，创新教学手段，提高数字素养和应用水平，推动教育教学方式的改革，全面提升教育教学质量，平昌二小研训结合，采用多手段、多形式抓好抓实教师数字素养能力提升。
学校利用教师大会，组织教师集中学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《教育信息化2.0行动计划》等重要文件，让全体教师充分了解国家大政方针，明确教育信息化的重大意义，从思想上高度重视起来。2022年11月30日，教育部《<教师数字素养>教育行业标准》正式发布，学校第一时间召开专题培训会，组织全体教师进行了集中学习。今年6月6日，学校再次召开专题培训会，系统地给老师们介绍我国教育信息技术的发展历程，讲解不同时期的技术要求，进一步明确教师数字素养和教育信息化的关系，特别强调教师数字素养在教育教学中的重要作用。
为了让集中培训的效果落到实处，学校组织了丰富的教研活动，举办了语文、数学两个学科的教师课堂教学抽赛活动，同时要求各教研组开展教师数字素养主题教研活动。各教研组积极行动起，外语组联合云台、兰草、西兴三个学区，开展了“云教研”活动;音乐组则组织了名师网络课堂;五年级语文组开展“中小学智慧平台双师课堂场景”专题研讨活动……
老师们在数字素养提升活动中，取到了“真经”，学到了真本领，必将为教育教学质量提升提供强大助力。
