为进一步贯彻国家、省、市、县有关中小学生教育教学质量提升的纲领性文件精神，进一步落实新课程标准理念，充分发挥我校教师群体优势和骨干教师的引领作用，促进教师自身的专业水平的提升，打造学校课堂教学的效率，本学期开学我校迅速启动教师集体备课活动，并组织召开集体备课培训会。
教导副主任唐露宣读了集体备课领导小组成员名单，并组织学习了《平昌县第二小学集体备课实施方案》。其中重点强调实施集体备课制度就是建立“手拉手”备课制度，打造“五定”“七备”“六统一”的备课模式，形成“个人初备+集体研讨”的方式，攥写教学共案，再根据班级特点推敲共案形成个案，利用课后交流进行教学反思，促进共同成长。同时也对备课的时长、次数、和备课形式提出要求。学校也将加大考核力度，成立考核评估小组，每月对集体备课进行一次评估，期末将评选出2组优秀备课小组，并给予奖励。
副校长刘华强调：全体教师要明确集体备课目的、意义和重要性，从集体备课中共同提升业务水平，总结集体备课中的经验，提炼集体备课的成果，用于课堂教学，打造高效课堂。
