为稳定生源，促进保教提质增效，5月11日，巴州区大和小学召开幼小衔接暨小学低段教学研讨会。就下一阶段如何进一步做好幼小衔接，如何更好地推进有效教学，提高教师的课堂教学实效，提升学校教学质量，如何加强学生行为规范的养成教育等方面问题进行研讨。
会上，与会教师围绕幼儿园如何“杜绝小学化”与“幼小衔接”问题展开了讨论。幼儿园老师就幼儿教育服务理念、课程活动模式、孩子行为习惯的培养、教科研活动等方面进行了研讨。小学低段教师就各学科教学做了简介，根据孩子的学习态度、习惯、能力发展等方面对幼儿的教育谈了各自的看法。大家纷纷表示，幼儿园要与小学加强交流与沟通，积极探索适合幼儿过渡的有效方法，促进教育教学质量的稳步提升。
随后，支部书记、校长李继良对学前教育及小学低段教学工作作出指示，他提出“办好学前教育，是巩固发展的基础”，教育过程中要注重提高保教质量，坚持以人为本，遵循儿童身心发展规律，以游戏为主导，注重培养学生的行为习惯。大和小学全体教师要齐心协力，坚决杜绝“幼儿园小学化”，持续做好“幼小衔接工作，确保教育、保育质量稳步提升。
