为扎实推进教师信息技术应用能力提升工程2.0,确保人人都合格,个个有提升,以教育信息化支撑引领教育现代化。5月7日,平昌县喜神小学邀请平昌县电化教育馆馆长刘君及工程办专家组成员一行4人,来校开展教师信息技术应用能力提升工程2.0业务培训。喜神小学各工作坊坊主及全体学员参训,会议由喜神小学党支部书记、校长朱兴国主持。
平昌县电化教育馆馆长刘君解读教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》并指导我校教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作。他强调提升工程2.0整校推进必须全面布局、统筹设计教师培训,抓好教师培训过程与考核,抓住重点精准施策,把握提升工程2.0的方向和进程,全面推进信息技术与教育教学的融合创新发展。县电化教育馆工程办专家组成员桑作文进行业务培训及现场技术指导,详细解读了学情分析、教学设计等4个维度30个微能力点的考核规范,具体分析了A、B多个能力点的描述、提交指南、评价标准与实施建议等细则。会议后进行现场专家答疑活动,现场气氛融洽,教师积极发言,思维碰激烈,学员收获颇多。
“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0是促进喜神教育高质量发展的有力保障。”喜神小学党支部书记、校长朱兴国说,“我们全体学员必须认真研读《30个能力点的规范》,克服千难万险、历经千辛万苦、想尽千方百计,按时按质完成中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的各项任务”。