为进一步提升教师专业素养，提高课堂教学质量，近日，雷山小学召开了向课堂要质量专题会议，会议由副校长欧文主持，全体教师参加会议。
会上学习了《平昌县中小学教育教学质量考核评价办法》《平昌县进一步提高课堂教学质量实施意见》，明确了教学质量提升的目标和要求。指出，全体教师要以质量提升为荣，以雪耻升位为荣，要有质量意识，有行动，有效果。
随后，何校长就如何提升课堂质量做了几点强调。一是加强自身专业学习。组织全体教职员工学课标、学教材、学教法，明确课标内容，认真钻研教材，学习教学方法，提升自身专业修养，做一名博学的教师。二是加强课前备课研究。即备学生、备教法、备自己，结合学情，因材施教，把自己当艺人，导演整个课堂教学内容，做一名合格的“演员”。三是加强上课环节实施。明确目标，思路清晰，抓住重点，突破难点，要彰显主体，抓住主导，合理分配时间，创设好的情境，好的结尾。四是加强学生习惯培养。教师要培养学生纠错习惯和听错习惯，引导学生知错就改，积极反省，认真总结得失，鼓励学生在错中求进，积极上进。五是加强学生励志教育。认真坚持“晨会宣誓”“课前律动”“跑步呼号”等课前礼仪教育，营造良好的学习氛围，让“课堂有歌声，校园有笑声”落地落实。
