安全稳定是学校发展的前提和保障。近年来，坦溪小学抓安全工作落实“八到位”，为师生生命财产安全系牢“多重保险”，确保校园平安稳定。
一是安全意识，提升到位。学校一班人从讲政治的高度，深刻领悟“人民至上，生命至上”“生命不保谈何教育”的现实意义，对安全管理达成了共识;学校支委、行政针对季节性安全等常态研究，专题部署，建立了安全日志;针对教育教学、后勤服务等安全岗位分线分块开展培训，集中学习了新《安全生产法》;每周例会罗列安全要点，让全体教职工做到安全工作心中有数，形成了抓教学质量、抓安全教育“两不误”。
二是安全提醒，教育到位。学校将安全知识教育融入课堂、融入班会，分阶段开展安全专题知识讲座、征文绘画活动等，参与面达100%;坚持每周末放学、节假日“双提醒”和特殊时段特别提醒相结合，今年已向家长推送防溺水、交通安全、森林防火、网络安全、疫情防控等安全常识共48期;分管领导、值周教师利用周五集会总结学生行为安全中存在的问题，重点提醒下周值周工作注意事项;班主任坚持每日放学前有针对性开展“一分钟”安全提醒和个别教育，让安全提醒教育形式多样、入脑入心。
三是安全法规，学习到位。组织师生学习食品安全、网络安全(反诈骗)、交通安全、消防安全(森林防火)、预防未成年犯罪、禁毒等有关法规条例，今年已学习达10000余人次;班级常态开展《中小学生守则》、校纪班规的学习，引导学生讲安全规则、法律规则，增强师生遵纪守法自觉性，保持对法律法规的敬畏之心。
四是安全隐患，整治到位。在醒目位置公示校园风险点，建立隐患排查整治清单;学校采取每期开学前“集中排查”，每月“重点排查”，每周“常态排查”方式，全面排查校舍、设施设备、校园周边、上放学及学生潜在的行为隐患、身心健康等;建立学生上放学出行方式台账，全面组织冬季家庭电、煤、气烤火排查;对校园周边存在的交通等问题及时向辖区派出所反馈协助整治;对摸排掌握的“三特”学生共计36人建立一人一档;对摸排发现的校园一般安全隐患，定责到人，定时验收，追踪核查，落实闭环管理。
五是心理健康，预防到位。开展师生心理健康问卷调查4次，收回有效问卷1600余份，先后摸排掌握学生心理健康问题12人次，提早发现，重点关爱，提前干预;每年组织青春期生理知识和心理讲座2次，开展“一对一”心理咨询辅导60余人次。入户家访与电话询访相结合，加强家校沟通交流;分期开展博爱、感恩、挫折、包容教育和实践活动，利用课后服务学生自选项目，开展艺体兴趣小组活动12项，传播正能量，保持阳光心态。
六是网格管理，责任到位。建立“学校主体责任、岗位安全责任、日常检查责任”三个清单，将校园安全实行网格化管理，公示到部门，下发到责任人，构建“校长、分管领导、安全办、值周人员、班主任、科任教师、食堂(宿舍)管理员、门卫”为主体的网格管理体系，实现区域部位安全监管无盲区，全天候时段监管无缝对接。
七是安全监管，考评到位。学校严格落实门岗管理、校园巡逻、楼道值勤、午眠轮管、宿管值班、食堂陪餐等安全管理制度;学校更新“安全一日常规”管理内容，对应的岗位、责任区域、时间节点都有工作“新要求”和管理“硬措施”;每期末对重点时段、重点地段的安全监管，逗硬落实考核评估机制，有效遏制意外事件的发生。
八是责任分摊，警示到位。完善学校安全成本分摊制度，做到责任追究有规可依，有章可循;对安全教育常规管理出现漏洞的3人次，及时对责任人开展警示谈话，弥补工作不足，强化工作职责，扣减年终绩效工资;及时通报全国范围内出现的校园安全责任事故，警钟不断，深层次剖析事故原因及管理漏洞，结合校情对点反思，深刻吸取事故教训。
