日前，平昌县板庙小学举办第三届教师教学技能大赛，在沙场练兵中筑基、强基、固本和提升，现场锤炼和检视青年教师教学基本功。本次比赛，分专业测试、课件制作、教学设计、微格教学四大类，45岁以下教师全员参与。
在专业测试环节，学校以中考题和小学毕业会考题为教师考卷，分别检验初中、小学不同学段参赛教师的专业知识。为当好考生，让教师自觉加强专业基础知识的学习和巩固，积极备战测试，学校在考量教师学业水平的同时筑牢专业基础。
在课件制作环节，学校实行“相同学科、相同学段、相同试题、相同考时”的办法，参赛人员在无任何辅助资料前提下，在电脑室独立制作课件，后在录播室进行展示和解说，评委进行点评，学校在考量教师信息化水平的同时强化专业基础。
在教学设计环节, 学校根据学科特点和课标要求择重新拟定测试题目，让教师临场发挥，即兴作答。检验教师对教材、学情、考点的把捏程度，学校在考量教师教学基本功的同时固化专业素养。
在微格教学环节，学校根据教师申报学科和任教年级临时抽签确定课题，参赛教师先在候考室做好准备工作，然后根据抽签顺序，依次入场，并在15分钟内呈现出一堂完整的课，集中展现内容完整性、要点清晰性和过程把握度，学校在考量教师课堂教学能力的同时提升综合素养。
“本次活动，搭建了我校青年教师学习、交流的平台，提供了一个学以致用、教学相长的契机，营造了‘以赛促教、以赛促改’的氛围，对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。”支部书记、校长刘德政表示，学校还将在培养中青年教师机制上再完善、举措上再深入、途径上再拓宽，凸显中坚力量作用助力乡村教育振兴。
