近来，为切实培养学生制止餐饮浪费、节约粮食的习惯，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围，鹿鸣小学加大了“节约为荣，浪费可耻”的系列教育力度。
一是主题活动强教育。学校通过学生集会、国旗下讲话、主题班会、专题教育等方式，常态开展“节约粮食”主题教育，通过观看视频、发放告家长书、宣讲倡议书等多种形式，引导学生认识节约的重要意义，告诉学生勤俭节约要从小事做起，从自身做起，让“节约为荣，浪费可耻”深入人心。
二是绘画作品造氛围。在主管局的指导下，人人参与“拒绝舌尖的浪费”绘画，作品形式有手抄报、儿童画、剪纸等，孩子们借助画笔巧用创意思维创作出了一幅幅妙趣横生的“光盘作品”。作品在2020年冬季运动会广泛展出，并择优筛选了50余幅参加了全省2020年拒绝舌尖的浪费绘画作品展播，营造了良好氛围。
三是劳动实践促体验。学校组织部分学生到板庙大石村劳动教育基地，开展劳动教育体验等研学行实践活动。活动通过锄地、平地、打窝、种菜、施肥等具体实践，让学生切身体验到“汗滴禾下土，粒粒皆幸苦”。
四是光盘行动见实效。学校就餐要求学生务必“有序、无声、光盘”，务必做到“按需取餐，不够再添”“禁止浪费，节约光荣”，以餐餐光盘见实效。
活动开展以来，浪费粮食的现象得到基本遏制，全体中小学生节约粮食的习惯正在形成。学校负责人表示，学校将从课程设置、活动教育、家校合作等方面，持续开展厉行节约教育和管理，促使“节约为荣，浪费可耻”形成常态。
