仲冬时节，寒意渐浓。校园的香樟树依然傲立碧青，教室里的课堂师生其乐融融。好奇、求知、想象，求真、拼搏、奉献，探究、合作、创造，多元的综合实践活动课在孩子们亲身体验中如约开始了……
综合实践活动课是义务教育阶段国家规定的必修课程，是新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。近年来，巴中市巴州区三小坚持践行“以真育人，健康成长”的办学理念，充分发挥综合实践活动课在立德树人、五育并举中的重要作用，以“提升学生学习能力与兴趣，促进学生核心素养发展”为目标，不断丰富和创新综合实践活动课的内容和形式，突出参与全员化、教育活动化、活动主题化，让每个学生在活动中体验成长的快乐，促进每个学生健康成长，全面提升育人品质。
秉承 “挖掘潜能、张扬个性”的育人理念，2020年秋季的班级综合实践活动课，孩子们在非遗传承、传统文化、艺术审美、生活创意、社会实践等丰富多彩的班级课程中，发挥高度的自主性、独立性和创造性。孩子们主动探索、积极实践、兴趣浓厚，从这些课程中体验动手、动脑、创造、团结、合作、审美、分享……
在非遗传承课程中，展示了《安塞腰鼓》《棕编小艺人》《扎染手提袋》等课程，孩子们在非遗传承人的示范下，亲身体验安塞腰鼓的热情奔放，一群活腾腾的孩子，舞动胳膊和小腿，稚嫩的小手有力敲打着，鼓声燥热了冬天的校园。孩子们在棕艺和扎染作品制作中，体验到了不同技艺的独特艺术魅力。
在传承中华优秀传统文化活动课程中，各班展示了《戏曲脸谱》《剪纸》《走进历史人物》《国学礼仪》《传承红色文化》等课程。孩子们通过老师、家长的讲解，了解了中华优秀传统文化，他们人人动手，创作了一幅幅个性鲜明的脸谱、一张张栩栩如生的剪纸，亲身体验到了中华优秀传统文化带来的乐趣。
在艺术审美课程中，班级展示了《非洲鼓》《陶艺小艺人》《叶子画》《小小摄影师》等。授课老师们端庄的仪态、精彩的讲述、优雅的演示、丰富的知识深深吸引着每一个孩子。在实践环节，孩子们发挥想象，主动参与，不一会儿，一件件精美的作品呈现在大家眼前，孩子们脸上流露的是自信与自豪。
在生活创意课程中，班级展示了《花艺》《松果创想》《拼乐高》《游戏棋》《手工花伞》《物理小实验》等课程。孩子们人人参与，主动探索，积极实践，兴趣浓厚，个个露出了专注的神情，兴趣盎然地参与到实践创新过程中，大家真正体验到了幸福是靠双手创造出来的。
在社会实践活动中，各班展示了《珍惜粮食》《蛋糕制作》《认识蜂蜜》《交通标识》等课程。孩子们通过调查研究，倡议大家珍惜粮食，节约粮食。大家认识了蜂蜜是如何产生的，学到了养蜂技巧，还品尝了香甜的蜂蜜。在老师的介绍下，孩子们认识了生活中的标志，还亲手设计了标志，大家在实践中懂得了要遵守公共秩序。同时，还掌握了解了蛋糕制作的方法和技艺。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬。综合实践活动课是孩子们成长的路径，是“真文化”的内涵彰显，是“真教育”的特色构建。经历，是孩子们最好的学习。实践，是孩子们最美的相遇。兴趣从三小培养，激情在三小飞扬，梦想从三小启航，幸福在三小生长……
