为进一步提高中小学生心理素质，促进中小学生心理健康和谐发展，12月2日—3日，平昌县高峰小学开展了关于中小学生心理健康教育一系列活动。
2日上午，全校师生参加了中小学生心理健康教育专题讲座，负责学生心理健康教育的杨鑫老师跟学生分享了许多心理小常识，有助于同学们在日常生活和学习中保持一种积极向上的状态、保持稳定的情绪，在发现自己或者同学有心理异常现象时知道应该怎样去缓解、去寻找谁的帮助等等小知识，丰富了大家的心理知识。
2日中午，由我校心理健康辅导教师杨鑫老师、严运运老师分别针对中学生和小学生心理健康问题开展了心理健康教育理论知识教师培训。培训的主要内容：一是青少年心理健康的标准;二是作为教师如何在平时的生活和学习中去辨别学生是否出现心理异常现象;三是如果学生存在心理异常现象教师应该以尊重、热情和真诚的态度去包容学生，进一步纠正学生的异常心理。
3日上午，杨鑫老师开展了一堂以“悦纳自我、成为自我”为主题的公开课，让学生能够更加充分、全面地了解自己，认识到自己的优点和不足，并通过一系列心理游戏让学生做到自我激励，从而树立学生自信，保持健康的心理状态。
本次活动在学校营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，促进学生们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，同时也提高了同学们的心理保健意识，掀起了全校关注心理健康的热潮。
