新冠肺炎疫情发生以来，民兴小学高度关注关心学生生活学习，在延期开学期间，为落实“一生一策”，结合学生实际情况，“线上”与“线下”相结合，科学、快速、高效布置面向全体学生及家长开展家访活动。
线上家访中，全体班主任通过电话、短信、微信、QQ、视频、微信公众号等多元化方式传达学校有关疫情防控的重要工作通知和安排，关注、了解学生在疫情期间思想、学习、身体健康、心理健康等方面的具体情况。尤其是对家庭贫困生、寒假期间外出返平学生，全面摸排发现，有部分学生父母已经外出打工，家中多数老人不会使用现代网络功能和微信、QQ等聊天功能，学生在家不能正常线上学习。
为此，从3月9日“线上教学”起，老师们不怕辛苦，步行七八里路，纷纷带上口罩，分散深入到学生家中指导学生“线上学习”。在“线下家访”中，老师们认真指导每一位学生“线上学习”，教会家长和学生在电视机或手机观看直播，组织没有学习条件的同学在附近同年级的同学家中一起学习。同时，老师们同家长们亲切交谈，认真听取家长的建议和意见，并引导家长与学生共同制作学习计划，疏导学生厌学、恐慌等情绪，让学生保持良好的作息习惯，保持良好的心理状态，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，控制电子产品的使用时间，帮助孩子们顺利完成在抗“疫”延迟上学期间的学习任务，保障学生们健康成长。
据悉，通过“线上”与“线下”家访相结合，既可以加强老师和学生之间的沟通，又方便个别问题个别请教，有效解决偏远地区贫困学生因网络条件受限影响网上学习的困难，实现所有学生“停课不停学”的目标，形成家校共育合力。疫情无情，人间有爱!家长们对民兴小学的“特殊时期，特殊家访”活动纷纷竖起了大拇指。
