2019年秋季以来，平昌县岳家小学各教研组多举措做好校本研修工作，成效明显。
强化观念更新，创新课堂教学。以学生的发展为本，创新教学方法，创新教学手段，实现现代教育技术与课堂教学有机结合，努力提高课堂教学效率。
开展各种形式的研究。各教研组要求所有老师认真研究教材、学情，提前备好课，写好教案。做到课前熟悉教案，课上灵活运用、调整，课后认真反思，让自己的课堂教学达到最高效。
不断尝试多种教学方法。在教学过程中不断尝试多种教学方法，针对不同的学生采用灵活多样的教学手段，把好的传统的教学方法继承下去，同时在教学中发现更加适合学生的教学方法与手段，通过教学笔记的形式作以详细记录，包括方法的具体实施情况以及教学效果等。
把课堂作为案例，对教师课堂教学进行诊断与评价。让教师上完课后，回过头来反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，哪些是成功的等问题，帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念，从而找到改进的切入口，促进教学水平的提高。
集体备课，促进交流沟通。让教师针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种思想的交流促进了教师之间的了解与沟通，取长补短，也有利于增强教师队伍的凝聚力。
学校各教研组多举措做好校本研修工作，进一步提高了教育教学质量，促进了教师的专业发展。(吴俊材)
