近日，泥龙小学教师正积极参加“一师一优课”晒课活动。
认真备课，反复修改教学设计，精心设置每一个教学环节，精心制作课件，海选动画和视频，自己在课堂上的每句话都要反复斟酌，然后才进行上课、录课。在录完课之后，认真撰写教学实录，教学反思，并对自己的录像课进行剪辑。等学校初审通过后，及时上网提交“晒课”相关资料，进行了网上实名制晒课。
“一师一优课、一课一名师”活动的开展，激发了广大教师的教学热情，推进信息技术与课堂教学的深度融合，促进该校教师教育教学水平全面提高。（张德追）
近日，泥龙小学教师正积极参加“一师一优课”晒课活动。
认真备课，反复修改教学设计，精心设置每一个教学环节，精心制作课件，海选动画和视频，自己在课堂上的每句话都要反复斟酌，然后才进行上课、录课。在录完课之后，认真撰写教学实录，教学反思，并对自己的录像课进行剪辑。等学校初审通过后，及时上网提交“晒课”相关资料，进行了网上实名制晒课。
“一师一优课、一课一名师”活动的开展，激发了广大教师的教学热情，推进信息技术与课堂教学的深度融合，促进该校教师教育教学水平全面提高。（张德追）
