自开学以来，峨眉一中积极开展规范守则教育主题实践系列活动，把《中小学生守则》教育作为该校德育工作的重要组成部分，以活动为抓手，着力培养学生的守则意识。
守则规范等内容上墙，起到及时提醒的作用。学校将社会主义核心价值观24字、中小学生守则，采取展板、图片等形式，设置在学校、教室的显著位置处。
规范守则等内容有声，起到耳濡目染的作用。学校利用校园广播为有效载体，不断解读守则规范等内容的意义及作用，做到规范守则等内容入脑入心，引导学生对守则和规范内化于心，外显于行。
践行规范守则等内容，起到自我监督的作用。开展《社会主义核心价值观记心中》主题班会活动，针对学校的特点和学生的实际情况，确定德育常规训练的内容，重申学生仪容仪表、教室卫生、课间行为、人际交往等行为规范方面的要求。学校健全督查机制，建立行政值勤、政教处、班主任、学生会值勤制度，每天对各班进行常规检查，每周及时反馈，激励学生规范行为，形成良好校风学风。
“学生良好日常行为规范的形成，不是一朝一夕可以完成的，需要学校、家庭、社会的长期配合教育。”据悉，峨眉一中以规范守则教育主题实践活动为契机，对学生的日常行为规范教育保持常态化，达到提高学生文明素养，提升学校办学品味，打造平安、文明校园的目的。(朱儒斌)
